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继续教育二○二四年招生简章

时间:2024-06-19   来源:继续教育学院    阅读:

长春工业大学成人高等学历继续教育

○二年招生简章

长春工业大学是一所以工为主,工、管、文、理、经、法、艺术等多学科相互支撑、协调发展的省属重点大学。始建于1952年,建校初期是国家为筹建中国第一汽车制造厂而创办的长春汽车工业学校,先后经历了长春工业专科学校、吉林理工学院、吉林工学院等发展阶段。1970年6月吉林工学院与吉林工业大学合并,1978年10月复校。2000年9月,长春煤炭工业学校、长春煤炭管理干部学院、吉林省工业设计学校并入。2002年3月,更名为长春工业大学。1992年被吉林省政府确定为首批三所之一的省属重点高校,2004年再次被确定为省属重点大学,2016年入选“中西部高校基础能力建设工程”院校。2020年3月,入选吉林省特色高水平应用研究型大学建设项目高校。

学校现有南湖、北湖两个校区,占地面积125.2万平方米,校园环境优雅,是读书治学的理想园地。学校设有15个学院,在招56个本科专业,其中国家级一流本科专业建设点14个,省级一流本科专业建设点27个,国家级“卓越计划”试点专业3个;国家级一流课程8门,省级一流课程17门;现有2个博士后流动站,5个一级学科博士学位授权点,20个一级学科硕士学位授权点,15个硕士专业学位类别;吉林省特色高水平学科14个,2022年,材料科学与工程、机械工程2个学科成功入选吉林省高校“世界一流学科培育计划”立项建设学科,化学学科、材料科学学科、工程学学科进入ESI全球排名前1%。学校具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格。

学校现有在籍学生24900人。其中本科生18954人,硕士研究生3972人,博士研究生238人,留学生36人。现有教职工1642人,其中专任教师1286人,正高级职称教师209人,副高级职称教师418人。现有柔性引进院士5人、杰青1人;国家“百千万人才工程”入选专家2人,国家级有突出贡献中青年专家2人,教育部重大人才工程讲座教授1人,国家人文社科重大项目首席专家1人,国家优秀青年科学基金获得者1人,国务院政府特殊津贴6人,全国优秀教师1人,国家优秀教学团队1个,吉林省教学名师10人,长白山学者6人,吉林省有突出贡献中青年专家30人,吉林省拔尖创新人才30人。

学校现有国家级实验教学示范中心1个,国家级工程实践教育中心5个,国家级大学生校外实践教育基地1个。国家级科研平台3个,国家级(科技部)技术转移中心1个,省级科研平台45个,省级人文社会科学重点研究基地9个。近五年,学校获得国家重点研发计划项目(课题)4项,国家自然科学基金项目82项,国家(教育部)社会科学基金及国家艺术基金16项。科研成果获得吉林省科技进步一等奖8项、二等奖20项,中国专利优秀奖1项、吉林省专利金奖2项。学校始终坚持科技研发工作与国家重大需求、吉林省地方经济社会发展紧密结合,围绕制约传统产业发展和推动新兴产业培育的关键科学与技术问题,通过不断创新产学研合作机制,在碳纤维全产业链升级、微纳与超精密加工、金属材料强韧化、高性能高分子新材料、冶金节能、轨道交通、人工智能与大数据以及智能控制等领域取得了一系列重大成果,在国内多个知名企业实现了成果转化和产业化,多项技术助力企业实现创新发展,支撑和引领我省传统产业的技术升级改造和产业结构调整做出了重要贡献。

学校在长期办学实践中积淀形成“自强不息、志在一流”的工大精神和“爱国敬业、求实创新”的校训,努力培养具有创新意识、创新精神和创新能力的高级工程型和复合型专业人才,建校70多年来为国家培养了各类优秀人才近21万人。2004年学校以“优秀”的成绩通过教育部本科教学工作水平评估,2014年作为全国首批吉林省首家高校,顺利通过教育部本科教学工作审核评估。毕业生以综合素质高、实践能力强、适应性好、安心基层、踏实肯干、留得住、用得上、信得过等特点受到用人单位的普遍好评,毕业生就业率始终在省内高校中位于前列。曾获“全国毕业生就业工作先进集体”,全国首批“毕业生就业50所典型经验高校”。近年来,学生生源质量不断提高,学生实践创新能力不断增强,2009年、2019年、2023年三次捧得“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛“优胜杯”,在2021年全国普通高校大学生竞赛榜单中位列第75名,在20172021年全国地方本科院校大学生竞赛榜单中位列第85名,入围全国普通高校及地方本科院校学科竞赛排行榜百强。

学校是教育部首批审定有条件接收外国留学生的高校之一,先后与英、美、日、韩、俄等国的高校、科研机构建立友好合作关系,学校积极响应“一带一路”倡议,深化国际交流与合作,来自“一带一路”国家的留学生占比100%。与美国奥克兰大学和波特兰州立大学合作举办本科教育项目4项,先后与21个国家和地区的75所院校建立了校际友好关系。

学校各项工作取得了令人瞩目的成绩,党建和思想政治工作曾连续两次被中组部、中宣部、教育部评为“全国党的建设和思想政治工作先进高等学校”。连续多年被省委、省政府命名为“基层党组织标兵”“精神文明建设标兵单位”和“普通高等教育先进学校”。2009年荣获“全国精神文明建设工作先进单位”称号,2011年荣获“全国文明单位”称号。2012年,学校党委荣获“全国创先争优先进基层党组织”称号。2015年荣获“中华全国总工会模范职工之家”称号。2016年,学校党委被评为“全省先进基层党组织”和“全省高校先进基层党组织标兵”称号。2017年获得长春市五一劳动奖状。20062020年校团委两次荣获“全国五四红旗团委”称号。21次获评“全国‘三下乡’社会实践活动优秀单位”。

吉林省教育厅批准,长春工业大学成人高等教育2024年继续面向社会招生。招生省份为:吉林、浙江山东。继续教育学院在校生30000余人,学院坚持贯彻“严格管理,正规办学,开拓创新,保证质量”的办学方针,以学校的教学力量为依托,良好的教学条件为基础,建立高效的教学运行机制,通过制定科学的教学规范、严谨的教学管理制度,加强教学管理,规范教学秩序和提高教学质量,培养了一大批具有良好的文化素质和学科专业知识丰富的实用型人才,获得社会的广泛认可和好评。

报名办法:

1、吉林省考生请按吉林省教育考试院要求,登录吉林省成人高校招生考试网上报名系统http://crgk.jleea.com.cn/,在网上报名并现场确认。

2、其他省份考生请参照本省招生报名录取办法。

3、报考专升本的考生须具有国民教育系列专科毕业证原件方可报名。

考试科目

1.专科起点本科:

经济 、管理类: 政治、外语、高等数学()

   类: 政治、外语、高等数学()

   类: 政治、外语、民法

   类: 政治、外语、艺术概论

   类: 政治、外语、大学语文

2.高中起点本科:

理科:语文、数学()、外语、理化

文科:语文、数学()、外语、史地

3.高中起点专科:

理科:语文、数学()、外语

文科:语文、数学()、外语


学习费用

按吉林省财政厅、物价局和省教育厅有关文件执行。


报名咨询

联系单位:长春工业大学继续教育学院招生办公室

咨询电话:0431-85911299

   址:长春市延安大街2055

   址:http://www.jxjyxy.ccut.edu.cn/

   编:130012












招生专业一览表


专升本      学制:2.5


学习形式

收费标准

学习形式

收费标准

机械工程

理工类

函授

2370/

工商管理

经济管理类

函授

1920/

机械电子工程

理工类

函授

2370/

市场营销

经济管理类

函授

1920/

车辆工程

理工类

函授

2370/

会计学

经济管理类

函授

1920/

金属材料工程

理工类

函授

2370/

财务管理

经济管理类

函授

1920/

电气工程及其自动化

理工类

函授

2370/

公共事业管理

经济管理类

函授

2110/

计算机科学与技术

理工类

函授

2370/

金融学

经济管理类

函授

2110/

数字媒体技术

理工类

函授

2160/

法学

法学类

函授

1920/

化学工程与工艺

理工类

函授

2370/

社会工作

法学类

函授

1920/

制药工程

理工类

函授

2160/

广告学

文史类

函授

2480/

环境工程

理工类

函授

2370/









高中起点本科      学制: 5


学习形式

收费标准

学习形式

收费标准

机械工程

理工类

函授

2370/

会计学

文史类

函授

1920/

电气工程及其自动化

理工类

函授

2370/

工商管理

文史类

函授

1920/

化学工程与工艺

理工类

函授

2370/

法学

文史类

函授

1920/




高中起点专科      学制:2.5


学习形式

收费标准

学习形式

收费标准

数控技术

理工类

函授

1500/

数字媒体技术

理工类

函授

1500/

机电一体化技术

理工类

函授

1500/

法律事务

理工、文史

函授

1500/

计算机网络技术

理工类

函授

1500/

工商企业管理

理工、文史

函授

1500/

大数据技术

理工类

函授

1500/

大数据与会计

理工、文史

函授

1500/


  注:以上专业请以2024年招生指南内计划专业为准。




部分专业课程介绍

机械工程

主要课程:中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形式与政策、机械设计机械原理机械制造基础、机械工程测试技术机械制造基础、数控技术、机床电气控制技术计算机辅助三维设计先进制造技术工业机器人基础等。

机械电子工程

主要课程:中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、形式与政策、中华美德传统教育、现代机械设计理论机电系统设计基础机械控制工程基础数控技术微机原理及应用传感器原理及应用现代机床设计机电一体化系统设计机电传动与控制数控机床与编程机电检测技术数据处理与信号检测机械制造工程自动化制造系统等。

金属材料工程

主要课程:中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、形式与政策、中华美德传统教育、机械设计基础金属学与热处理微机原理与应用材料工程基础材料力学性能近代材料研究方法金属材料腐蚀与防护工程材料学金属热处理新工艺金属热加工设备非金属材料及金属基复合材料材料微观分析冶金传输基础、表面改性技术等。

电气工程及其自动化

主要课程:中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、形式与政策、中华美德传统教育、电工与电子学、微机原理、电机拖动基础、模拟电子技术、单片机原理及接口技术、自动控制原理、检测技术与传感器、自动化仪表及过程控制、现代控制理论、电力拖动自动控制系统、电力系统保护与控制、电气控制工程基础、工厂供电及节能、可编程序控制器及应用、机电一体化等。

计算机科学与技术

主要课程:中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、形式与政策、中华美德传统教育、微型计算机原理C++语言程序设计汇编语言程序设计数据结构操作系统数据库系统与设计计算机网络软件工程计算机系统结构计算机图形学编译原理JAVA程序设计多媒体技术等。

化学工程与工艺

主要课程:中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、形式与政策、中华美德传统教育、化工导论、无机化学、化学与仪器分析、有机化学、物理化学、化工设备机械基础、化工材料基础、化工原理、化工传递过程原理、化工工艺学、化学反应工程、化工仪表及自动化、化工过程分析与合成、化工安全工程、化工表面工程、精细化工过程及设备、有机工业合成等。

工商管理

主要课程:中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、形式与政策、中华美德传统教育、运筹学宏微观经济学管理学原理统计学经济法会计学财务管理人力资源管理质量管理学生产与运作管理企业战略管理市场营销学金融工程科技文献检索电子商务基础等。

会计学

主要课程:中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、形式与政策、中华美德传统教育、运筹学宏微观经济学统计学数据库原理与应用金融市场基础会计财务会计成本会计财务管理涉外会计管理会计审计学会计信息系统等。

金融学

主要课程:中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、形式与政策、中华美德传统教育、运筹学统计学计量经济学宏微观经济学财政学货币银行学会计学经济法金融市场学保险学国际金融学投资银行学商业银行经营学投资项目评估证券投资学金融函电等。

市场营销

主要课程:中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、形式与政策、中华美德传统教育、会计学原理宏微观经济学教程经济法概论财务管理成本会计现代管理学市场调查与预测国际贸易与实务管理信息系统市场营销学WTO概论电子商务概论西方经济学网络营销商务谈判与推销学等。

法学

主要课程:中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、形式与政策、中华美德传统教育、法理学合同法知识产权法国际经济法物权法环境资源法婚姻家庭继承法劳动与社会保障法国际私法学商法学保险法仲裁法等。

机电一体化技术

主要课程:思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形式与政策、中华美德传统教育、工程制图与CAD、金属工艺学、电工电子技术、工程力学、互换性与技术测量、机械设计基础、机械制造基础、机电一体化系统设计、数控技术、CAD/CAM、液压与气压传动、计算机控制技术、机电检测技术等。

数控技术

主要课程:思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形式与政策、中华美德传统教育、工程制图与CAD、机械工程材料、测量技术、液压与气压传动、电工电子技术、微机控制技术、传感器及应用、数控机床电气控制、数控机床、数控加工编程与操作、CAD/CAM、数控设备及系统、数控机床故障诊断与维修等。

计算机网络技术

主要课程:思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形式与政策、中华美德传统教育、计算机技术基础、电子电路基础、数字逻辑、Visual Basic语言程序设计、计算机组成原理、数据结构、计算机网络原理、数据库技术、网络操作系统、局域网技术与组网工程、互联网及其应用、网络安全与保密、网页设计、信号与系统、数据通信原理、计算机网络管理等。

数字媒体技术

主要课程:思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形式与政策、中华美德传统教育、C语言程序设计数据库原理及应用、数字摄影技术、网络技术、网页设计、操作系统、三维综合应用技术、影视动画视听语言、数字影像后期合成、网页游戏设计等。